電子白板的功能大全

電子白板的功能大全

　　利用交互電子白板靈活、有效地實施教學(xué)過程。教師操作發(fā)射筆，既可以播放設(shè)計好的幻燈片，展現(xiàn)教學(xué)設(shè)計意圖，也可以隨時更換模式，根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行靈活的編輯、刪改。教師可以根據(jù)課堂上 多媒體設(shè)備的情況隨機地利用電子白板的資源進(jìn)行教學(xué)活動，完全滿足教學(xué)雙方的需要。使用交互電子白板能非常靈活地實施教學(xué)過程，它比普通的電子白板增加了好多實用的功能，并且這些功能是一般多媒體課件在教學(xué)中所不具備的，下面簡單談一談交互電子白板在課堂教學(xué)中的8個基本功能：

　　1.基本的批注與繪畫功能

　　在任意電腦界面上實現(xiàn)屏幕標(biāo)注，筆形可以選擇普通筆、排筆和毛筆等，標(biāo)注筆顏色可以任意設(shè)定，標(biāo)注內(nèi)容可以隨時利用電子橡皮擦除，標(biāo)注的內(nèi)容可以隨時保存和打印;對于已經(jīng)制作好的課件，教師可以在電子白板的批注模式下，對原有的課件進(jìn)行控制和批注，甚至可以在一些動畫、視頻文件上進(jìn)行標(biāo)注，展開詳細(xì)的講解，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生抓住課件、動畫、視頻上的重要信息。這樣大大減少教師備課的負(fù)擔(dān)和技術(shù)上的難度，同時又能有效地吸引學(xué)生的有意注意，從而增加視頻、動畫觀看的效率，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。例如在播放有關(guān)血液循環(huán)的動畫或視頻時，可直接用電子鉛筆或鋼筆在畫面上進(jìn)行編輯、批注，寫出體循環(huán)、肺循環(huán)，標(biāo)出血液流動的方向，這樣就會使學(xué)生看清人體兩條血液循環(huán)路線，從而提高觀看動畫或視頻的效率。

　　局部放大功能

　　因為一般的黑板、屏幕、白板都不是特別大，而班級的學(xué)生又比較多，一個非?，F(xiàn)實的問題就是坐在后邊的學(xué)生看不清楚屏幕、白板上的圖片或者文字，在交互電子白板上教師可以很方便地拿魔術(shù)筆在所需放大的部位畫一個方框，這一部分內(nèi)容立刻就放大了，這樣后面的學(xué)生就看得很清楚。

　　存儲功能

　　交互電子白板的一個突出特點就是板書內(nèi)容可以被存儲下來。寫在電子白板上的任何文字、畫在電子白板上的任何圖形或者插入、拖到電子白板上的任何圖片都可以被保存到硬盤或移動存儲設(shè)備，提供給下一節(jié)課、下學(xué)年或者其他班級使用，或者與其他教師共享;也可以以電子格式或者打印出來的印刷品形式分發(fā)給學(xué)生，供學(xué)生課后溫習(xí)或者期中、期末乃至中考高考復(fù)習(xí)使用。

　　4. 探照燈功能

　　利用交互電子白板的探照燈功能，能使重點、難點非常突出顯現(xiàn)，有效地引起學(xué)生的有意注意，從而激發(fā)他們的興趣，使得他們的注意力能凝聚于課堂上，從而提高教學(xué)效率。

　　回放功能

　　利用交互電子白板的回放功能，可以對以前的操作過程進(jìn)行任意多次回放，這在教學(xué)過程中是非常有用的。因為教學(xué)的時候一般教師都是講一遍，但是有些重點、難點、疑點對于有的學(xué)生講一遍是不行的，教師就可以利用交互電子白板的回放功能把這個過程多次回放，由學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自主選擇是否需要再次學(xué)習(xí)，不但可以減輕教師的工作量，又可滿足不同層次學(xué)生的需要，達(dá)到分層教學(xué)的目的，從而使各個層次的學(xué)生都得到相應(yīng)地發(fā)展，使堂教學(xué)更加有效。

　　繪圖功能

　　交互電子白板自帶豐富的各種幾何圖形和實驗儀器圖，便于實驗的設(shè)計和學(xué)生參與到實驗的學(xué)習(xí)過程中。

　　7. 鼠標(biāo)功能，電子筆筆尖相當(dāng)于鼠標(biāo)左鍵，筆身按鈕相當(dāng)于鼠標(biāo)右鍵。利用電子筆實現(xiàn)鼠標(biāo)單擊、雙擊、選中、拖動、右鍵等功能;

　　8.無限頁書寫功能;